Segons aquest estudi, els adolescents estan perdent la capacitat de llegir i escriure textos llargs perquè la xarxa modela les ments de forma que funcionen de manera diferent de les de generacions anteriors. Els investigadors van estudiar la forma en què un centenar d'individus d'edats compreses entre els 12 i els 18 anys responien a preguntes que exigien certa investigació.

La majoria dels adolescents van contestar després de consultar la meitat de les pàgines d'internet que els adults i les seves respostes van ser més incompletes. Segons el professor Nicholas, el 40% dels que van participar en l'estudi no van consultar més de tres pàgines de les milers de pàgines disponibles a la xarxa sobre un tema determinat.

En canvi, les persones que es van educar abans de l'arribada d'internet tornaven a les fonts i hi aprofundien en lloc de saltar d'una pàgina a una altra. "Hi ha proves empíriques que la sobrecàrrega d'informació i el pensament associatiu està remodelant el funcionament del cervell dels joves", afirma el psicòleg Aleks Krotoski.

Font: El Periòdico